Universidad de Hobart, Tasmania

Colegio superior integral gubernamental en Australia
Colegio Hobart
Frente del campus de Hobart College, edificios de los bloques A y B
DIRECCIÓN
Arboleda Olinda

Monte Nelson , Hobart, Tasmania

Australia
Coordenadas42°55′10″S 147°18′57″E / 42.91933, -42.91933; 147.31591
Información
Tipo Colegio superior integral gubernamental
LemaTradición, Diversidad, Excelencia
Establecido1 de enero de 1913 ; hace 111 años como Hobart High School ( 1 de enero de 1913 )
EstadoAbierto
Escuela hermanaEscuela secundaria número 8 de Fuzhou, China
Distrito escolarDel sur
Autoridad educativaDepartamento de Educación, Infancia y Juventud
VigilanciaOficina de Evaluación, Normas y Certificación de Tasmania
PrincipalDra. Libby Robinson
Personal118,5 ETP (2023) [1]
Personal docente87,7 ETP (2023) [1]
Años11 – 12
Inscripción1.285,1 ETP [1]  (2023)
Tipo de campusCentro urbano
Bandera)Azul y amarillo  
Sitio webhobartcollege.education.tas.edu.au

Hobart College es una escuela secundaria integral del gobierno ubicada en Mount Nelson , un suburbio de Hobart , Tasmania, Australia. Establecida en 1913 como Hobart High School , luego pasó a llamarse Hobart Matriculation College en 1965 y, posteriormente, Hobart College. La universidad atiende a aproximadamente 1300 estudiantes en los años 11 y 12 y está administrada por el Departamento de Educación, Niños y Jóvenes .

En 2023, la matrícula de estudiantes fue de 1285,1 FTE . [1] La directora de la universidad es la Dra. Libby Robinson. En 2018 [actualizar], la universidad había educado a veinte estudiantes que progresaron hasta recibir una beca Rhodes . [2]

Historia

Una escuela independiente , llamada Hobart High School, funcionó desde 1850 hasta 1884. [3] [4]

Hobart College fue la primera escuela pública de Tasmania que se desarrolló únicamente para los años 11 y 12; los estudiantes de los años 7 a 10 fueron redirigidos a otras escuelas secundarias públicas, como Taroona High School . [5]

El campus actual del Hobart College fue originalmente parte del antiguo Colegio de Educación Avanzada de Tasmania, establecido en 1972, gran parte del cual finalmente fue absorbido por la Universidad de Tasmania . Los edificios del campus reflejan el estilo arquitectónico de los diseñadores universitarios estadounidenses del centro de la ciudad de fines de la década de 1960, con fachadas de hormigón macizo y pocas ventanas en los primeros edificios. El Hobart Matriculation College se mudó al campus de Mount Nelson desde su ubicación anterior en 71 Letitia Street, North Hobart en 1984. [6] Antes de esto, entre 1913 y 1917, la escuela secundaria de Hobart estuvo ubicada en Trinity Hill, también en North Hobart. [7]

Colina de la trinidad

La creación de la escuela secundaria estatal de Hobart fue un paso importante para la educación en Tasmania, ya que fue la primera escuela secundaria estatal que se creó en Tasmania. También se estableció una escuela secundaria en Launceston que compartía dos aulas de la escuela primaria Charles Street.

Para poder ingresar a las nuevas escuelas secundarias estatales, los estudiantes debían tener un certificado de aptitud de un maestro de la clase y aprobar su examen de sexto grado . La asistencia a la escuela secundaria era opcional. El 26 de noviembre de 1912, 885 estudiantes se presentaron a los exámenes y 513 calificaron para ingresar a la escuela secundaria en Hobart o Launceston. Sin embargo, solo la mitad aproximadamente se inscribió. [8] A algunos de los estudiantes se les permitió comenzar el segundo año cuando comenzó la escuela. [9]

La antigua escuela estatal Trinity Hill fue remodelada para dar cabida a la escuela secundaria. Había cinco aulas, una sala de profesores, una sala de ciencias, dos guardarropas y un taller de carpintería. [10] Las clases comenzaron el 28 de enero de 1913 a las 9 a.m. La nueva escuela secundaria fue inaugurada oficialmente por el primer ministro , Albert Solomon , el 29 de enero de 1913. La escuela comenzó con 137 estudiantes, 69 niñas y 86 niños. [11] Los cursos originales incluían enseñanza, preparación universitaria, industrial, comercial y tareas del hogar. Las materias comunes para cada curso eran inglés, geografía, historia, matemáticas, música y cultura física . Los estudiantes del curso de enseñanza también tenían que aprender un idioma extranjero, ciencias y carpintería o cocina. Los estudiantes que deseaban ingresar a la universidad tenían que estudiar dos idiomas extranjeros y dos materias científicas. Los estudiantes de la escuela comercial tenían que estudiar principios y prácticas comerciales, taquigrafía y contabilidad . El curso industrial era para aquellos que querían ser mecánicos. Incluía dibujo, trabajo de banco y ciencias. El curso doméstico incluía costura , cocina e higiene doméstica. [12] Los cursos de idiomas extranjeros incluían latín para el ingreso a la universidad, y el francés y el alemán se consideraban más útiles para el beneficio laboral. La historia cubría la historia de Australia y la historia inglesa . [13] Las materias científicas incluían química y física. Las matemáticas incluían geometría y álgebra. [11]

Se otorgaba un certificado intermedio después de dos años de educación, al aprobar los exámenes. Se otorgaba un certificado de egreso a quienes completaban los cursos de dos años de la escuela superior. [12]

El objetivo de la escuela secundaria era proporcionar educación a los estudiantes que de otro modo abandonarían la escuela después de la escuela primaria. El objetivo no era satisfacer a los examinadores, sino "ampliar y profundizar la perspectiva educativa y cultivar pensamientos y acciones correctos". [12]

El primer director fue el Sr. PH Mitchell BA, que anteriormente trabajaba como director en la escuela primaria de Beaconsfield. Los otros maestros originales que comenzaron en la escuela fueron el Sr. GL Wood, el Sr. CL Sharp, la Srta. Law, el Sr. RC Stephens, BA., [14] y la Srta. MW Weaver, BA [15]. En 1914, la escuela secundaria estatal de Hobart en su segundo año tenía 113 estudiantes de primer año, 74 de segundo año y 35 de tercer año. La clase de cuarto año aún no había comenzado. [16] Las inscripciones para cada curso fueron: curso secundario: 49; maestros: 28; industrial: 33; comercial: 97. El espacio para la escuela era insuficiente y, debido al hacinamiento, incluso los guardarropas se usaban como aulas. [10] Luego se planeó convertir la residencia de maestros en Ivy Lodge en talleres de carpintería para estudiantes. [17] Más tarde, se alquiló espacio en el Tabernáculo Bautista de Hobart. [10]

La escuela se trasladó al edificio de Letitia Street, y su alojamiento fue inmediatamente asumido por el departamento infantil de la cercana Elizabeth Street Practising School. [18]

En 2013, el gobierno de Tasmania vendió el edificio por 2,8 millones de dólares australianos . [19]

Campus de la calle Letitia

De 1918 a 1984, la escuela estuvo ubicada en 71 Letitia Street, North Hobart.

Se seleccionó un nuevo sitio para la escuela secundaria estatal de Hobart en North Hobart, en un bloque de 1 hectárea (2 acres) entre Park Street (ahora Brooker Highway ), Federal Street y Letitia Street, por donde circulaba un tranvía. Estaba adyacente al Queens Domain y cerca del área recreativa de North Hobart. Se diseñó un edificio con espacio, ventilación, iluminación y calefacción. [20] El edificio costó £15 000. [21]

El nuevo sitio fue inaugurado oficialmente por el primer ministro GH Lee el 18 de diciembre de 1917. [22] La escuela secundaria estatal de Hobart comenzó a funcionar en la nueva ubicación el 29 de septiembre de 1918. [23] En 1919, además del edificio principal, había un bloque separado que contenía laboratorios de ciencias y talleres de edición y montaje. [23] Un nuevo edificio para ciencias y música se inauguró el 7 de junio de 1958. [24]

Los estudiantes se organizaron en tres grupos de colores para fines de competencia deportiva: rojo, verde y azul. [23] Más tarde se agregó el dorado. [25]

Una Unión Cristiana de Estudiantes formada en 1920, dirigida por el personal de la YMCA , se reunía una vez por semana. [25]

En 1922, los estudios de secundaria se habían extendido a cinco años, y se requería un año adicional para lograr el Certificado Intermedio. [25] En el mismo año, los deportes interescolares incluyeron hockey, fútbol, ​​​​carrera a campo traviesa, tenis, cricket y natación. [25] HW Pease agregó cuatro aulas adicionales al edificio principal en 1928 con un costo de £ 2162. [26]

La 21.ª celebración de la escuela secundaria de Hobart se celebró con una noche de discursos en el ayuntamiento de Hobart, a la que asistió el gobernador de Tasmania , Sir Ernest Clark, el 6 de marzo de 1934. Más tarde, durante la semana, hubo un carnaval de natación y una competición deportiva. Un servicio religioso especial en la iglesia Wesley completó la semana de celebración el domingo. [27]

En 1935, dos alumnos ciegos se matricularon en la cercana Institución de Ciegos, Sordomudos y Obtusos y recibieron libros de texto en Braille . [28] Uno de ellos completó con éxito cinco años. [29] La escuela volvió a estar excesivamente llena, y el vestuario del sótano se utilizó como aula. [30] Ese año se instaló la tecnología inalámbrica en toda la escuela. [31]

En 1936, el gobierno consideró construir una nueva escuela secundaria en la cercana New Town . [32]

El Gobernador General de Australia , Lord Gowrie, visitó la escuela en febrero de 1937. [33] Se ordenaron proyectores de películas en 1938. [34] También en 1938 se abolieron los exámenes intermedios, [35] lo que significó que el certificado intermedio se basó en el trabajo escolar a partir de 1939. Una cancha de baloncesto y dos nuevas canchas de tenis se pusieron a disposición en 1939. [36] En 1940, las obras de construcción adicionales incluyeron una biblioteca, un comedor, un gimnasio, un bloque de ciencias domésticas y vallas. [29]

Durante la Segunda Guerra Mundial, la Escuela Secundaria Estatal de Hobart albergaba el puesto de primeros auxilios del sector 7, noreste de Hobart. [37] Se inauguró un nuevo comedor en el lugar el 12 de marzo de 1953. [38]

Instalaciones del campus de Mount Nelson

Las instalaciones del colegio incluyen un auditorio de teatro , un centro deportivo y recreativo, una biblioteca, varios laboratorios de informática, una cantina y numerosos campos deportivos.

  • El bloque A es el edificio más grande de la universidad. Alberga la entrada principal y las oficinas de la escuela, así como el área común de estudiantes y el comedor. El bloque A también alberga la biblioteca, los servicios para estudiantes y las oficinas de los directores. Los cursos que se imparten principalmente en el bloque A incluyen, entre otros, contabilidad, negocios y economía, historia, geografía y ciencias sociales y del comportamiento, estudios legales, turismo, sistemas de información y música y danza. El Centro de Estudiantes Internacionales también se encuentra en el bloque A.
  • El bloque C contiene áreas de enseñanza de artes y tecnología. Incluye una cocina, una cafetería y salas de carpintería y metalistería.
  • El bloque D contiene artes escénicas, idiomas extranjeros, salud, inglés y el contiguo Teatro Mount Nelson.
  • El bloque E contiene los laboratorios de ciencias y áreas de enseñanza de matemáticas, y las áreas de estudio de los estudiantes.
  • El bloque F contiene las áreas de enseñanza de deportes y educación al aire libre. Incluye un gimnasio, un centro de fitness y un muro de escalada.
  • El bloque G alberga el taller de vidrio y cerámica.

El Hobart College también cuenta con un aparcamiento para uso de estudiantes y profesores y una parada de autobuses. Una carretera de circunvalación rodea el Hobart College y se utiliza como perímetro del campus. [39] Fuera de la carretera de circunvalación se encuentra el Centro de Aprendizaje de Sostenibilidad, donde el Equipo de Medio Ambiente Estudiantil (SET) se reúne y desarrolla estrategias para un entorno más sostenible. El SET ha auditado la recogida quincenal de contenedores de reciclaje con ruedas de Veolia , se ha asociado con la ciudad de Hobart para introducir el plan de recogida de alimentos orgánicos y de huertos orgánicos, ha eliminado los plásticos de un solo uso del comedor del colegio y ha elaborado un borrador de la Política de Gestión de Residuos del Colegio. [40]

Antiguos alumnos

Los graduados de la escuela secundaria estatal de Hobart reciben el nombre de "viejos hobartianos". Este término fue propuesto por el profesor RC Stephens. La Asociación de Viejos Hobartianos se formó el 19 de junio de 1915. [41]

Antiguos alumnos destacados

Antigua hobartiana , reina María de Dinamarca
  • Eric Abetz (nacido en 1958), ex senador liberal por Tasmania [42]
  • David Bartlett (nacido en 1968), ex primer ministro de Tasmania
  • Sir Max Bingham QC (nacido en 1927), becario Rhodes y ex viceprimer ministro de Tasmania [2]
  • Ashton Calvert AC (1945–2007), becario Rhodes y ex alto funcionario público australiano [2]
  • Peter Conrad (nacido en 1948), becario Rhodes y académico inglés [2]
  • Mary Donaldson (nacida en 1972), reina María de Dinamarca, RE [43]
  • Rodney Eade (nacido en 1958), entrenador de fútbol australiano [44]
  • Stuart Hamilton AO (nacido en 1950), becario Rhodes y ex alto funcionario público australiano [2]
  • Malcolm McCusker AC , CVO , QC (nacido en 1938), exgobernador de Australia Occidental [45]
  • Nick McKim (nacido en 1965), senador australiano en representación de Tasmania, exlíder de los Verdes de Tasmania, ministro de Estado y miembro de la Asamblea Legislativa de Tasmania

Exalumnos destacados de la escuela secundaria independiente Hobart

  • Charles Button (1838-1920), abogado, juez y político de Nueva Zelanda [3]

Publicaciones

A lo largo de los años, la escuela ha producido varias publicaciones. [46]

  • Revista  – 1914–1918
  • El Centurión: revista mensual de lectura amena y variada  – 1918
  • El registro [47]
  • The Compass: revista científica de la escuela secundaria de Hobart  , 1955-1967
  • Nudos  – 1959
  • Sonda  – 1964–1968
  • Manual  – Década de 1960–2007

Véase también

Referencias

  1. ^ abcd "Hobart College, Mount Nelson, TAS: Perfil de la escuela". Mi escuela . Autoridad Australiana de Currículo, Evaluación e Informes . 2024 . Consultado el 18 de abril de 2024 .
  2. ^ abcde "Rhodes Scholars". Hobart College . Departamento de Educación de Tasmania . 2018 . Consultado el 16 de octubre de 2020 .
  3. ^ ab "Obituario". Auckland Star . Vol. LI, no. 309. 28 de diciembre de 1920. p. 5 . Consultado el 3 de mayo de 2013 .
  4. ^ "Escuelas independientes". Companion to Australian History . Universidad de Tasmania . Consultado el 29 de agosto de 2021 .
  5. ^ "Oficina de Archivos de Tasmania" . Consultado el 13 de septiembre de 2009 .
  6. ^ Brewer, Warren B. (1985). Última asamblea: una celebración de la educación en 71 Letitia Street, domingo 10 de diciembre de 1995. Hobart: Departamento de Educación y Artes. Servicios Educativos.
  7. ^ "Registros de la escuela secundaria de Hobart". Bibliotecas de Tasmania.
  8. ^ "ESCUELAS SECUNDARIAS ESTATALES". The Mercury . Vol. XCVIII, no. 13, 344. Tasmania, Australia. 4 de enero de 1913. p. 7 . Consultado el 10 de septiembre de 2019 – a través de la Biblioteca Nacional de Australia.
  9. ^ "DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN". The Mercury . Vol. C, no. 13, 794. Tasmania, Australia. 14 de mayo de 1914. p. 8 . Consultado el 10 de septiembre de 2019 – a través de la Biblioteca Nacional de Australia.
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Lectura adicional

  • Batt, Neil, ed. (1963). Cincuenta años, 1913-1963: la historia de la escuela secundaria de Hobart . Hobart: Escuela secundaria de Hobart. págs. 1–96.
  • Sitio web de Hobart College
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