El City Gymnasium de 's-Hertogenbosch es un instituto de enseñanza secundaria , conocido como " gimnasium" en los Países Bajos. Es el segundo instituto más antiguo de los Países Bajos.
El Gimnasio Municipal es la continuación directa de la escuela latina medieval . La Escuela Latina de 's-Hertogenbosch fue mencionada en los archivos por primera vez en 1274, lo que la convierte en la segunda escuela secundaria más antigua que aún existe en los Países Bajos (la más antigua es el Gimnasio Johan de Witt en Dordrecht). La escuela pertenecía al cabildo de la iglesia de San Juan . [1] Cuando los jesuitas llegaron a 's-Hertogenbosch en 1609, tomaron el control de la escuela. [2]
Después del asedio de 's-Hertogenbosch en 1629 , el magistrado de la ciudad obtuvo autoridad sobre la educación, que entonces tuvo que enseñar según los principios de la Reforma .
Fue durante el período francés cuando se enseñaron por primera vez materias como historia y geografía. En 1809, el municipio de 's-Hertogenbosch compró una casa en Papenhulst para albergar la Escuela de latín. [3] En 1815, un decreto reguló la organización de todas las escuelas de latín holandesas. Se dispone de algunas cifras sobre el número bastante bajo de estudiantes que tenía la Escuela de latín a principios del siglo XIX. El 31 de diciembre de 1839, la Escuela de latín tenía 19 estudiantes. [4] El 31 de diciembre de 1840, el número de estudiantes había disminuido a solo 14. [5] El 31 de diciembre de 1841 era 19. [6] En 1844, el último recuento fue 12. [7] En 1845, el último recuento fue 18. [8] En 1846, fueron 15. [9] En 1847, también fueron 15. [10]
En octubre de 1847, el Ministro del Interior convirtió la Escuela Latina de 's-Hertogenbosch en un gimnasio. [11] El nombre Stedelijk Gymnasium van 's-Hertogenbosch también surgió en 1847. En noviembre de 1847, la escuela anunció la búsqueda de profesores de matemáticas, holandés, francés, alemán e inglés. [12] El 18 de septiembre de 1848 se inauguró el Gimnasio Municipal.
El gimnasio tenía dos departamentos. El primero preparaba para la universidad, mientras que el otro se centraba en la preparación para el servicio en el ejército, la marina, el comercio u otros puestos sociales que requerían una buena educación. El primer departamento enseñaba latín, griego, literatura antigua, antigüedades, mitología, geografía antigua e historia general y holandesa. El segundo departamento enseñaba cálculo, lógica y geometría; conceptos básicos de física, química y mecánica aplicados al comercio, la industria y la manufactura; geografía; historia general y holandesa; lengua y literatura holandesa, francesa, alemana e inglesa; y finalmente contabilidad por partida doble . El primer departamento tenía una duración de seis años de estudio, el segundo solo tres años. El primer rector del gimnasio fue el antiguo rector de la Escuela Latina, C. R. Hermans . [13]
En julio de 1853, la Sociedad Provincial de Arte y Ciencias (Provinceal Genootschap van Kunsten en Wetenschappen) , el Gimnasio de la ciudad y el municipio elaboraron un plan para un nuevo edificio que albergaría el gimnasio y la gran biblioteca y gabinete de curiosidades de la sociedad. El municipio aprobó y ofreció contribuir con 6.000 florines. [14] En julio de 1854, las autoridades provinciales aprobaron contribuir con 3.000 florines para construir las salas de la biblioteca de la sociedad. [15] Mientras tanto, el costo aumentó a 14.305, lo que aumentó sustancialmente el costo para el municipio. En septiembre de 1854 se dio la orden de construcción de la nueva escuela. [16]
En octubre de 1855, el nuevo edificio en el lado oeste de Papenhulst estaba listo. Combinaba la escuela y la biblioteca de la sociedad. [17] Estaba situado en los terrenos de la Escuela Latina, con la casa del director de la escuela al oeste y el almacén de A. P. Sopers al este, [18] unos pocos edificios al norte de la sociedad del casino.
En la década de 1850, el plan de estudios del segundo departamento (práctico) del gimnasio fue objeto de numerosas críticas. En 1854, se había ampliado a cuatro años. En ese momento, se añadieron las enseñanzas sobre materias comerciales, dibujo y escritura clara. [19] De hecho, en 1855 se designaron profesores independientes para escritura clara y dibujo recto. En 1857, el número de estudiantes había aumentado a 60 y el segundo departamento recibió una clase especial para prepararse para las academias militares.
En 1863, el deseo de tener una mejor educación secundaria práctica en los Países Bajos condujo a la ley que estableció la muy exitosa Hogere Burgerschool (HBS). En agosto de 1863, el ministro de educación escribió al consejo municipal que pensaba que el segundo departamento del gimnasio sería un buen núcleo para una nueva HBS. [20] En octubre de 1863, el consejo acordó ofrecer aulas para la HBS. [21] En septiembre de 1865, el municipio había decidido entregar el edificio del gimnasio y la sociedad provincial al gobierno nacional. [22] En 1925, este antiguo edificio del gimnasio fue demolido. [23]
El número de estudiantes en 1866 mostró el éxito limitado del amplio gimnasio. Ese año tenía solo 39 estudiantes en ambos departamentos. Mientras tanto, la Academia de Arte tenía más de 300. [24] La HBS fue mucho más popular: su curso 1867-1868 comenzó con solo 40 estudiantes, y tenía 55 el 31 de diciembre de 1867. [25] El 24 de julio de 1867 se estableció oficialmente la HBS de tres años de 's-Hertogenbosch. El personal fue nombrado el 1 de septiembre de 1867. A. L. Lamers se convirtió en el primer presidente y profesor. Otros profesores nombrados el 1 de septiembre fueron J. Ringeling, J. M. Sistermans, E. H. P. van der Ven y J. P. Ritschie. [26] A estos les siguieron en septiembre H. Löhbach de Colonia y J. M. Servais.
La creación de la HBS supuso la pérdida del segundo departamento del gimnasio y la "única permanencia de la antigua escuela latina". [22] Así pues, la antigua escuela volvió a la situación anterior a 1847. El efecto de la creación de la HBS fue incluso peor de lo que se imaginaba. A principios de 1867 se hizo evidente que las únicas clases que se impartían en el gimnasio eran las de latín y griego. [27] Mientras tanto, la HBS quería ampliar su duración a cinco años. En julio de 1868, el ministro declaró que aceptaría un curso de cuatro años si el municipio proporcionaba aulas.
El Gimnasio Municipal ya no necesitaba un gran edificio. El curso 1867-1868 comenzó con sólo 18 estudiantes. [25] El gimnasio fue revivido por una nueva ley sobre educación secundaria que amplió su alcance. En julio de 1879, el municipio nombró a estos profesores para el gimnasio: G. Lamerschop para francés y alemán; J. Schüngel para física y química; A. L. Lamers y F. A. W. Schäfer para historia natural ; J. H. A. van Ravenhorst para inglés; y J. Gleuns para matemáticas. [28] Gleuns rechazó el nombramiento, después de lo cual se aumentó el salario ofrecido. R. Kruisinga Homan se convirtió en el nuevo vicepresidente. Los profesores de holandés, historia y geografía también eran profesores de la HBS, algo que no le gustó al ministro de educación. En diciembre de 1879 se nombraron dos profesores de holandés, geografía e historia en la escuela.
En agosto de 1879 se hizo una licitación para preparar el terreno al este de Nachtegaalslaantje, destinado a la ubicación del edificio del gimnasio. [29] El 25 de agosto se licitó la construcción de los cimientos y el sótano para los edificios del gimnasio. En diciembre de 1880 se aprobó el plan para el edificio de Nachtegaalslaantje. [30] El 14 de febrero de 1880 se licitó la construcción. Este es el edificio en el lado este de Nachtegaalslaantje que todavía tiene la palabra Gymnasium en la fachada.
La reforma de la escuela secundaria y el nuevo edificio tuvieron el efecto deseado. El 1 de enero de 1880, la escuela secundaria contaba con 11 profesores y 34 alumnos. En el año escolar 1882-1883, la matrícula fue de 57 alumnos. Sin embargo, la reforma planteó nuevos desafíos. Los alumnos que querían estudiar derecho o teología debían aprobar exámenes de matemáticas para poder acceder a la universidad. La junta directiva de la escuela secundaria de la ciudad protestó contra esto. [31] En 1887, el municipio debatió sobre la admisión de una niña en la escuela secundaria. A pesar de que ya se había admitido a niñas en otros lugares, el municipio se pronunció en contra. [32]
A pesar de ello, el gimnasio no creció mucho. En 1900-1901 contaba con 40 estudiantes. En el edificio cercano de la HBS se impartían clases de gimnasia, física, química e historia natural. [33] Esta cooperación entre la HBS y el gimnasio fue motivo para que el alcalde visitara La Haya y convocara una reunión de urgencia del consejo cuando el gobierno quiso trasladar la HBS. [34] Al final, se construyó una nueva instalación ecuestre cubierta justo al sur del gimnasio, mientras que la HBS consiguió un nuevo edificio justo al este de ese nuevo edificio. La instalación ecuestre al aire libre que había en ese lugar se trasladó a otro lugar.
Durante el período de entreguerras , el instituto creció lentamente. En 1923 contaba con 85 estudiantes. En 1926, contaba con 89 estudiantes, de los cuales 35 eran niñas. En 1929, contaba con 103 estudiantes, de los cuales 34 eran niñas. Mientras tanto, tenía competencia con las escuelas católicas romanas, con segregación por sexos. Estas crecieron mucho más rápido, aunque oficialmente no daban acceso a la universidad.
En 1972, la escuela se trasladó a un lugar en In den Boerenmouw 14, cerca de la Catedral de San Juan . En 1978, la escuela se trasladó a Kooikersweg, un lugar detrás de la estación de tren. Para los estudiantes y el personal, fue como un destierro. La escuela también tuvo que compartir espacio con una escuela integral .
A principios del año escolar 2002-2003 se inauguró un nuevo edificio en la plaza Mercatorplein . Poco después de la mudanza, el número de alumnos aumentó considerablemente. En 2006 y 2013 se añadieron los edificios B y C. En 2023 se añadió el edificio D como gimnasio.
El City Grammar School ofrece educación de nivel secundario. Aquí, la palabra gimnasio se refiere a la enseñanza impartida en el griego clásico " γυμνάσιον " ( gymnasion ), mientras que en muchos otros países, se refiere a la educación física en el gimnasio , lo que lleva al significado de gimnasio . Un gimnasio ofrece una forma de voorbereidend wetenschappelijk onderwijs (VWO), educación científica preparatoria. Esto significa que ofrece el plan de estudios del VWO regular (también llamado Atheneum ) y tiene latín y/o griego clásico como parte adicional y obligatoria del plan de estudios. El City Gymnasium es un gimnasio categorial , lo que significa que la escuela no ofrece otra educación. En las últimas décadas, esta forma de gimnasio ha ganado más popularidad entre los padres.
Como todas las escuelas, el City Gymnasium está financiado por el estado. Es público en el sentido de que está abierto a todos los niños, no sólo a aquellos cuyos padres son partidarios de una determinada religión o de otro tipo. Al igual que la escuela secundaria inglesa, el gimnasio es selectivo: basa la admisión en el asesoramiento dado por la escuela primaria. El 1 de agosto de 2002, el City Gymnasium se unió a la Openbare Stichting Zelfstandige Gymnasia (OSZG) (fundación pública para gimnasios independientes), la autoridad que gobierna la escuela. La gestión diaria está a cargo del rector principal . Existe un consejo llamado medezeggenschapsraad que representa a los padres, estudiantes y personal. También hay una sociedad para padres y una para estudiantes llamada LOS! (Leerlingenorganisatie Stedelijk).
Algunos exalumnos muy destacados son:
Exalumnos recientes: