Chris Boyle

Chris Boyle
Nacido	( 11-08-1972 )11 de agosto de 1972 Glasgow, Escocia
Nacionalidad	Escocés australiano
Otros nombres	Cristóbal Boyle
Ciudadanía	Británico australiano
Alma máter	Universidad de Dundee Universidad de Glasgow Universidad de Strathclyde Universidad Abierta
Conocido por	Psicología educativa Etiquetado Educación especial e inclusiva Creencias en Papá Noel
Carrera científica
Campos	Psicología , educación , educación especial , educación inclusiva
Instituciones	Universidad de Adelaida

Chris Boyle

Chris Boyle como árbitro escocés
Nombre completo	Cristóbal Boyle
Nacido	( 11-08-1972 )11 de agosto de 1972 (52 años) Glasgow, Escocia
Doméstico
Años	Liga	Role
1999–2009	Liga Escocesa de Fútbol / Liga Premier Escocesa	Árbitro
2010–2011	Liga A	Árbitro

Christopher Boyle (nacido el 11 de agosto de 1972 en Glasgow, Escocia ) es miembro de la British Psychological Society , miembro senior de la Higher Education Academy y profesor de inclusión y psicología educativa en la Universidad de Adelaida . ^[1] Anteriormente fue árbitro de fútbol de asociación y arbitró en la A-League australiana ^[2] y la Premier League escocesa . ^[3] Boyle es un psicólogo calificado que trabaja en el Reino Unido y en Australia. ^[4] Ha escrito extensamente sobre temas de psicología y educación inclusiva. ^[5] Es un académico respetado y ha escrito más de 100 publicaciones sobre estos temas. ^[6]

Editó la revista de la Sociedad Australiana de Psicología, The Australian Educational and Developmental Psychologist ^[7] entre 2012 y 2017.

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Boyle ha arbitrado partidos en la Scottish Premier League y la Scottish Football League , lo que lo convierte en uno de los árbitros más experimentados de la A-League . Fue noticia en su partido de debut de su carrera en la A-League cuando arbitró el partido entre Melbourne Victory y North Queensland Fury en AAMI Park . Durante el juego, otorgó tres penales (dos a Melbourne, uno a North Queensland) y repartió dos tarjetas rojas a los jugadores de North Queensland Chris Grossman y Eric Akoto . ^[8]

Tiene una amplia y variada trayectoria y ha impartido conferencias sobre programas de formación profesional para psicólogos educativos en la Universidad de Dundee , la Universidad de Monash y la Universidad de Exeter . También ha impartido conferencias sobre las áreas temáticas de desarrollo infantil y psicología, educación inclusiva y especial en la Open University , la Universidad Charles Sturt y la Universidad de Nueva Inglaterra , Australia. Completó su doctorado en psicología y educación en la Universidad de Dundee .

El trabajo académico de Boyle recibe regularmente la atención de los medios, ^[9] y a menudo se le pide que contribuya con artículos y programas de televisión y radio en todo el mundo. ^{[ cita requerida ]}

• Educación inclusiva: cuestiones y controversias globales [1] (con Joanna Anderson, Angela Page y Sofia Mavropoulou)
• Caminos hacia la pertenencia: investigación contemporánea sobre la pertenencia escolar [2] (con Kelly Allen) [3]
• Igualdad en la educación: equidad e inclusión [4] (con Hongzhi Zhang y Philip Wing Keung Chan)
• Boyle, C., y Gamble, N. (2014). Práctica ética en psicología aplicada. Melbourne: Oxford University Press.
• Boyle, C. (Ed.) (2013). Aprendizaje estudiantil: Mejorar la práctica. Nueva York: Nova Publishers.
• Boyle, C., y Topping, K. (Eds.) (2012). ¿Qué funciona en la inclusión? Londres: Open University Press.

• Perfil definitivo de la A-League
• Puerta de investigación [5]
• Orcid [6]