AKBAN

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AKBAN

Fecha de fundación	1986
País natal	Israel
Fundador	Sheriff Yossi
Artes enseñadas	Ninjutsu
Escuelas ancestrales	Bujinkan
Sitio web oficial	http://www.akban.org

AKBAN (光番) es una escuela internacional de artes marciales sin fines de lucro y con fines educativos . El nombre de la escuela proviene de las siglas de la Asociación de Grupos de Budo Ninjutsu en hebreo.

La escuela AKBAN fue fundada en Israel en 1986 como una escuela basada en Bujinkan Ninjutsu . El programa de estudios tiene tres áreas entrelazadas: arte marcial , fitness y regulación de las emociones . Su programa de estudios de Ninjutsu se ha diversificado en artes marciales europeas históricas , MMA y sistemas de Jiu Jitsu brasileño , pero todavía está orientado al koryu y Seishin Teki Kyoko. Se la identifica informalmente simplemente como la organización o Irgun (traducción: organización), y entrena en artes marciales, regulación de las emociones, fitness y habilidades al aire libre. ^[1] Ahora que cuenta con 12 dojos en Israel, tres en Europa y uno en los EE. UU., los veteranos de la escuela instruyen a unos cientos de practicantes. La comunidad de artes marciales israelí la califica como la institución que tiene el mayor tiempo para acumular el programa de estudios para solicitar un examen de cinturón negro (12 a 13 años) en Israel. ^[2]

La escuela fue fundada en 1986 en Jerusalén por Yossi Sheriff, instructor principal de Doron Navon, el primer Shihan no japonés en la escuela Bujinkan Ninjutsu. Navon comenzó a enseñar como Shidoshi de Bujinkan en una zona rural en 1977. En 1992, en conjunto con Bujinkan Israel, la escuela escribió y dirigió el primer curso de instructor de Ninjutsu aprobado por el estado. ^{[3] [4]} En 1995, la Escuela AKBAN se separó de Bujinkan Israel, aunque mantuvo su presencia en los eventos Bujinkan de Hatsumi .

El Instituto AKBAN ofrece clases para aquellos que quieren dominar las artes marciales. El programa está autorizado como una escuela de artes marciales no competitiva por el Ministerio de Ciencia, Cultura y Deportes de Israel. ^[5] La Escuela AKBAN también otorga grados. El lapso relativamente largo para los exámenes de cinturón se debe al amplio programa de estudios aprendido. En AKBAN, hay siete grados distintos que estructuran la progresión de habilidades y responsabilidades. Los primeros cinco niveles se centran en la adquisición de habilidades, y culminan en el nivel de cinturón negro, que es la etapa final que requiere un examen formal. El sexto nivel se caracteriza por la práctica constante en un dojo, lo que enfatiza la importancia del entrenamiento y la dedicación continuos. El séptimo y más alto nivel representa un compromiso y una responsabilidad más profundos hacia la comunidad AKBAN, que generalmente implica roles como la participación en el grupo de expertos de AKBAN o el servicio como instructor.

El proyecto de documentación AKBAN es un esfuerzo no comercial, de tipo creative commons , para recopilar, crear y difundir libremente conocimientos sobre las artes marciales y los programas de acondicionamiento físico relacionados. ^[6] Sus principales características se encuentran en el sitio web principal de la escuela. La característica principal del proyecto Akban es una enciclopedia comunitaria en línea. Las principales líneas exploradas en la enciclopedia son las artes marciales, la regulación de las emociones y el acondicionamiento físico.

El AKBAN-wiki tiene varios miles de artículos y videos. Comenzó en 1998 cuando dos veteranos de AKBAN comenzaron a organizar el vasto programa de estudios de Koryu en una base de datos computarizada. La columna vertebral metódica de este proyecto fue un sistema para asignar diferentes etapas de aprendizaje en los campos marciales llamado La Pirámide Metódica . ^[7] Muchos campos se han beneficiado de la compartición y distribución de conocimientos y métodos de entrenamiento seguros. La enorme cantidad de material practicado en el medio necesario para organizar y validar las técnicas utilizadas. En 2005, el trabajo en la base de datos se desplazó hacia una combinación de medios generados por los usuarios.

El proyecto AKBAN organizó los materiales en una red semántica en una plataforma Wikimedia. Esto se logró instalando una wiki semántica y comenzando a aplicar interrelaciones entre las técnicas de las mismas y diferentes artes marciales. El trabajo se ha centrado ahora en utilizar un LLM autoalineado como una mejor manera de recopilar conocimientos y métodos de enseñanza.

La Escuela AKBAN organiza seminarios internacionales para estudiantes veteranos. Estos seminarios amplían el programa de Bujinkan que se practica en el dojo y traen a Israel a maestros de artes marciales de renombre internacional en varias disciplinas. Entre los maestros destacados en los seminarios de AKBAN se encuentran Renzo Gracie , ^[8] De la Riva , ^[9] Alexander Zhelezniak ^[10] y Hernán Cortés. ^[11] Los veteranos de Akban y los estudiantes capaces participan en eventos de acondicionamiento físico extremo en los que se practica sparring durante períodos prolongados de tiempo. ^[12]

• El sitio web de la Escuela AKBAN.
• La wiki de AKBAN