Escuela secundaria Fort Street

Escuela secundaria Fort Street
El edificio Wilkins de la actual Fort Street High School, y el primer edificio que se construyó en el sitio actual.
Ubicación
Parramatta Road , Petersham, Nueva Gales del Sur Australia
Coordenadas	33°53′24″S 151°9′10″E / 33.89000, -33.89000; 151.15278
Información
Otro nombre	Escuela secundaria Fort Street, Petersham
Nombre anterior	Escuela modelo Fort Street
Tipo	Escuela secundaria diurna, académicamente selectiva y mixta financiada por el gobierno
Lema	Latín : Faber est suae quisque fortunae (Cada persona es hacedora de su propia fortuna)
Establecido	1849 ; hace 175 años ( 1849 )
Escuela hermana	Escuela secundaria Suginami Sogo, Tokio , Japón [1]
Autoridad educativa	Departamento de Educación de Nueva Gales del Sur
Código escolar	8504
Principal	Juliette McMurray
Subdirectores	Rebecca Cameron Joel Morrison David Sherwin (relevo) Carolyn Mattick (relevo)
Personal	13 (no docente)
Personal docente	63
Años	7 – 12
Inscripción	912 [2]  (2021)
Tipo de campus	Suburbano
Bandera)	Granate y blanco
Antiguos alumnos	Fortianos
Sitio web	fortstreet-h.schools.nsw.gov.au

Fort Street High School ( FSHS ) es una escuela secundaria diurna académicamente selectiva mixta financiada por el gobierno , ubicada en Petersham , un suburbio interior occidental de Sídney , Nueva Gales del Sur , Australia. Establecida en 1849, es la escuela secundaria gubernamental más antigua de Australia y, en particular, la primera escuela que no fue fundada por una organización religiosa. ^{[3] [4]} Hoy en día, sigue siendo una escuela pública operada por el Departamento de Educación de Nueva Gales del Sur . Como escuela secundaria académicamente selectiva, atrae a estudiantes de todo el área metropolitana de Sídney .

Para evitar confusiones derivadas de la historia de separación, fusión y reubicación de la escuela, la escuela actual se designa Fort Street High School, Petersham para fines oficiales del gobierno.

El lema latino de la escuela es Faber est suae quisque fortunae , traducido como "Cada persona es hacedor de su propia fortuna", frase atribuida al antiguo romano Apio Claudio Caecus .

La escuela secundaria Fort Street tiene una escuela hermana, la escuela secundaria Suginami Sogo, en Tokio , Japón. ^[1]

En 2010, The Age informó que Fort Street High School ocupó el cuarto lugar entre las escuelas australianas, según el número de exalumnos que habían sido honrados como Compañeros de la Orden de Australia (AC). ^{[5] [nota a]}

La historia de la educación pública en Australia comenzó cuando el gobernador de Nueva Gales del Sur, Charles FitzRoy, estableció una Junta de Educación Nacional el 8 de enero de 1848 para implementar un sistema nacional de educación en toda la Colonia. La junta decidió crear dos escuelas modelo, una para niños y otra para niñas. El sitio de la Escuela Modelo de Fort Street fue elegido como el antiguo Hospital Militar de Fort Phillip , en Observatory Hill . ^[6] Esta escuela no solo estaba destinada a educar a niños y niñas, sino también a servir como modelo para otras escuelas en la Colonia. El nombre de la escuela se deriva del nombre de una calle que corría hacia los terrenos del hospital y se convirtió en parte del patio de recreo durante su reconstrucción. El nombre de la calle se perpetúa en la pequeña calle en Petersham que conduce a la escuela actual. ^[6]

La escuela se estableció oficialmente el 1 de septiembre de 1849, cuando el gobierno aprobó la conversión del edificio. ^[6] Este edificio escolar original es visible hoy en día junto a los accesos al sur del Puente del Puerto de Sídney . La creación de la Escuela Fort Street marcó el establecimiento de un sistema escolar no confesional, en el que el gobierno se encargaba de la educación de su gente, al margen de la religión. La influencia de la Escuela Modelo Fort Street fue sustancial y formó la base de la educación en todas las colonias:

Al mismo tiempo, en la Escuela Nacional Fort Street de Sydney, William Wilkins enseñaba a los alumnos-maestros cómo sacar de la oscuridad a los niños de Nueva Gales del Sur y llevarlos a la luz. Les ofrecía la brillante perspectiva del día en que cada localidad, por remota que fuera y cada familia, por humilde que fuera, recibiera las influencias mejoradoras de una educación que enseñaría a cada hombre, mujer y niño de la colonia a formar los hábitos de regularidad, limpieza, conducta ordenada y respeto por los derechos de propiedad pública y privada, así como el hábito de obediencia a la ley y respeto por la autoridad debidamente constituida. En Melbourne, Adelaida y Hobart, sus homólogos predicaban el mismo evangelio de la humanidad que avanzaba hacia adelante, estirándose hacia arriba en busca de la luz. – Manning Clark , A History of Australia, vol. 4, The Earth Bideth Forever 1851–1888

En 1881, la escuela fue elevada a la categoría de Escuela Pública Superior. ^[7]

En 1911, la escuela se dividió en una escuela primaria y dos escuelas secundarias: Fort Street Public School , Fort Street Boys' High School y Fort Street Girls' High School. Debido a las limitaciones de espacio en Observatory Hill, en 1916, la escuela de niños se trasladó al sitio actual de la escuela, en Taverner's Hill, Petersham. La escuela de niñas permaneció en Observatory Hill hasta 1975, cuando las dos escuelas se fusionaron para formar la actual escuela mixta en Petersham. Durante ese tiempo, sus terrenos continuaron siendo consumidos por la creciente ciudad; por ejemplo, el Puente del Puerto de Sídney, que se inauguró en 1932, ocupó la mayor parte del patio de recreo. Fort Street Public School permanece en Observatory Hill. ^[6]

Durante muchos años, a partir de 1912, George Mackaness fue profesor de inglés y subdirector de la escuela secundaria para varones de Fort Street. Publicó Inspirational Teaching (1928) sobre sus técnicas de enseñanza. ^[8]

La escuela celebró su sesquicentenario en 1999. ^[6] Su población estudiantil es ahora diversa; los estudiantes provienen de más de 100 suburbios de Sydney, de lugares tan lejanos como Hornsby , las Montañas Azules , Cabramatta , Fairfield y Canterbury , y de una variedad de orígenes culturales. A los estudiantes pasados ​​y presentes se les conoce como "Fortianos". ^[9]

Ronald Horan fue durante muchos años maestro de la escuela. Además de escribir libros de texto en lenguas extranjeras, fue el autor de una historia de la escuela, Fort Street, la escuela a la que más tarde le seguirían Maroon and Silver .

La escuela también ha sufrido una variedad de renovaciones, elevando las instalaciones de la escuela.

La escuela cerró el 30 de julio de 2020 durante la pandemia de COVID-19 después de que se le informara de un posible caso. ^[10] La escuela volvió a abrir al día siguiente después de que se devolviera un resultado negativo. ^[11]

Trágicamente, el 5 de agosto de 2022, un albañil que trabajaba en la escuela murió en un accidente. El hombre fue encontrado atrapado debajo de las piedras después de un andamio en el sitio de construcción de Fort Street High School alrededor de las 11:30 am, durante un día escolar. El trabajador había estado restaurando la fachada de la escuela pública de 170 años de antigüedad cuando fue aplastado por una losa de hormigón de arenisca que pesaba varias toneladas. La escuela se sometió a procedimientos de cierre antes de enviar a los estudiantes a casa. ^[12]

Fort Street High School está ubicada en un solo campus adyacente a Parramatta Road en Petersham , un suburbio en el interior-oeste de Sydney. La escuela ocupa casi toda la manzana de la calle y está rodeada por Parramatta Road, Palace Street y Andreas Street con acceso desde Fort Street. ^{[13] [14]}

El campus de Petersham se centra en el edificio principal de estilo neorrománico (antes conocido por la mayoría del personal y los estudiantes simplemente como "el bloque antiguo"), ahora llamado Edificio Wilkins ^[15] en honor a William Wilkins , quien desempeñó un papel fundamental en la formación del sistema educativo en Nueva Gales del Sur en la segunda mitad del siglo XIX. Los otros edificios incluyen el edificio Kilgour, el Memorial Hall y las incorporaciones más recientes, los edificios Cohen y Rowe, que se completaron en 2004.

Las instalaciones de la escuela incluyen una biblioteca, un gimnasio, una cancha ovalada , canchas de fútbol sala , canchas de baloncesto , canchas de voleibol, redes de práctica de cricket , una cantina , un espacio de creación STEM y un bloque de artes escénicas .

Tras años de campaña para conseguir el aislamiento, la escuela recibió financiación para la tecnología de reducción de ruido, ya que está situada debajo de un corredor de aire. Las obras en la escuela estaban previstas para empezar a mediados de 2010 y comenzaron en el Memorial Hall a petición de la directora de la escuela, Roslynne Moxham, para proporcionar un entorno tranquilo para los exámenes que se celebraban en el salón, incluido el Certificado de la Escuela Superior. Se completaron en enero de 2012, con la finalización del aislamiento en los bloques Wilkins y Kilgour. ^[16]

El campus original de la escuela en Observatory Hill ahora lo utiliza el National Trust of Australia .

Fort Street High School imparte los seis grados de una educación secundaria estándar en Nueva Gales del Sur, desde el año 7 hasta el 12. Opera bajo el Departamento de Educación y Capacitación de Nueva Gales del Sur (DET) y está registrada y acreditada por la Autoridad de Estándares Educativos de Nueva Gales del Sur , y por lo tanto sigue el plan de estudios obligatorio para todos los años. Administrativamente, los seis grados se dividen en tres "Etapas" de dos años cada una: Etapa 4 (años 7 y 8), Etapa 5 (años 9 y 10) y Etapa 6 (años 11 y 12). ^[17]

Los años 7 a 10 se consideran tradicionalmente como escuela secundaria "junior", y hasta su interrupción en 2011, concluían oficialmente con la obtención del Certificado Escolar al final del año 10. Las materias obligatorias durante estos años son inglés , matemáticas , ciencias, historia, geografía y educación física . Además, las artes visuales , el teatro y el diseño y la tecnología son obligatorias en el año 7. Las mismas materias son obligatorias para el año 8, pero sin teatro. Los estudiantes también aprenden dos idiomas diferentes en el año 7, no pueden elegir cuál. En el año 8 se les permite elegir un idioma de las 4 opciones para aprender durante todo el año. Pueden elegir entre francés, alemán, chino y japonés.

En los años 9 y 10, los estudiantes eligen tres materias optativas, entre Idiomas (francés, alemán, chino o japonés), Historia optativa, Geografía optativa (llamada así para diferenciarlas del curso obligatorio de Historia y Geografía), Artes creativas y escénicas (Música, Teatro y Artes visuales), Tecnologías industriales ( TIC , Ingeniería y Tecnología de los alimentos) y Comercio. ^[17]

En la etapa 6, o años 11 y 12, los estudiantes se preparan para el Certificado de Educación Superior (HSC), que certifica la finalización de la escuela secundaria en Nueva Gales del Sur. Para satisfacer los requisitos del HSC, cada estudiante debe completar al menos doce unidades de estudio para el curso preliminar (en el año 11) y al menos diez unidades para el HSC (en el año 12). La única materia obligatoria es inglés. Los estudiantes tienen la opción de realizar cursos de educación vocacional (VET), que pueden o no contribuir a su Rango de Admisión Terciaria Australiana (ATAR) en el HSC. ^[17]

Fort Street High también ofrece deportes como parte de sus programas formales y cocurriculares. Los estudiantes de Year 7 a Year 10 experimentan deportes a través del programa de Educación Física, y los estudiantes de Year 8 a Year 11 tienen la opción de participar en deportes de zona y eliminatorias. Los estudiantes de Year 12 no están obligados a practicar deportes, pero pueden participar si se les solicita. Los estudiantes que no participan en la competencia participan en deportes basados ​​​​en habilidades de Year 8, y en deportes recreativos de Years 9 a Year 11. Los deportes ofrecidos incluyen Ultimate Frisbee , hockey , rugby union , aeróbic , baloncesto, patinaje sobre hielo , netball , baile K-pop , pilates, fútbol, ​​​​waterpolo , cricket , tenis, béisbol, voleibol, gimnasia recreativa, Oz-tag, escalada en roca y fútbol touch . ^[18]

El Programa de Música Instrumental ^[19] es el programa cocurricular más grande de la escuela, en el que participan más de 300 estudiantes. En 2002, ganó el Premio al Logro Escolar del Director General por brindar oportunidades para que los estudiantes enriquezcan y amplíen su experiencia como músicos e intérpretes . ^[20] Los grandes conjuntos incluyen el Conjunto de Viento , la Orquesta de Viento, la Banda de Conciertos , la Banda de Entrenamiento, la Orquesta Sinfónica , la Orquesta Filarmónica y el Conjunto Vocal . Además, los conjuntos de extensión incluyen la Orquesta de Jazz, la Big Band, el Conjunto de Jazz , los Conjuntos de Percusión y el Coro de Cámara.

Cada grupo de año tiene un comité de caridad, que se centra en diferentes problemas y organizaciones benéficas a lo largo del año. A menudo organizan puestos de recaudación de fondos de gran éxito, como puestos de pasteles, salones de laca para el cabello para estudiantes, entretenimiento en vivo, rifas y campañas de donación de monedas de oro. En 2015, el Comité de Caridad de Año 8 (clase de 2019) estableció un equipo para participar en la Caminata anual de los Siete Puentes, recaudando más de $ 21,100. Desde entonces, han establecido esto como una tradición anual, donde los Comités de Caridad de Año 8 han recaudado más de $ 88,351 desde 2015-2019 inclusive. ^{[21] [22] [23] [24] [25] [26]} También es una tradición que el Comité de Caridad de Año 12 organice el World's Greatest Shave , una recaudación de fondos anual organizada por la Fundación contra la Leucemia que crea conciencia y recauda fondos para la investigación y el tratamiento del cáncer de sangre. ^{[27] [28]}

FSHS Robotics ^{[29] [30]} es un club de robótica dirigido por estudiantes cuyo objetivo es brindarles a los estudiantes apasionados por STEM una experiencia holística de ingeniería desde la concepción hasta la producción en preparación para la competencia RoboCup Junior Australia (RCJA). ^[31]

Fort Street High School ofrece ajedrez como actividad extracurricular después de la escuela. Fort Street High School participa en la Competencia de Escuelas Secundarias Metropolitanas, una competencia semanal entre escuelas secundarias, tanto independientes como financiadas por el gobierno , que ofrece la Liga de Ajedrez Juvenil de Nueva Gales del Sur.

La Sociedad de Creadores de la Escuela Secundaria Fort Street ^[32] es un grupo cocurricular donde los estudiantes pueden completar una variedad de actividades STEM . Los estudiantes eligen una o más actividades relacionadas con STEM, como los desafíos de Aeronautical Velocity ^[33] , STEM Video Game ^[34] o Formula 1 in Schools ^[35] y trabajan en la actividad durante las sesiones de la Sociedad de Creadores, todo bajo la supervisión y guía de los profesores de TAS (Tecnología y Estudios Aplicados). Proporciona un centro social para inspirar a los estudiantes a comenzar sus propios proyectos, así como un espacio de creación que contiene instalaciones como un cortador láser , múltiples impresoras 3D , una máquina CNC y varios equipos de prueba electrónicos .

El cuerpo estudiantil está representado por el Consejo de Representantes Estudiantiles (SRC). Cuatro estudiantes varones y cuatro mujeres de cada año son elegidos por sus compañeros al final del tercer trimestre de cada año, a excepción de los representantes de Year 7, que son votados a principios de año. El equipo ejecutivo es elegido entre los miembros de Year 10 del SRC al comienzo del trimestre 4. Está formado por un presidente, un vicepresidente, un secretario y un tesorero, y es elegido mediante una combinación de votos ponderados de los maestros de la escuela, los miembros del SRC y los miembros de Year 10.

El SRC es responsable de la colecta anual de rosas del Día de San Valentín y de un baile de bienvenida para los alumnos de 7.º y 8.º año, y está explorando una recaudación de fondos más activa para obras de caridad. ^[36] Recientemente, el SRC ha apuntado a la recaudación de fondos para la comunidad local, como OASIS, un proyecto dirigido por el Ejército de Salvación en Australia, y White Ribbon Australia, que ayuda a prevenir la violencia contra las mujeres. Dos miembros delegados del SRC forman parte del Consejo de la Escuela Secundaria Fort Street (el órgano de gobierno oligárquico de la escuela) y colaboran en procesos de toma de decisiones más amplios.

El SRC también organiza el Festival de Fort Street (Fort Fest) bienal, que permite a los estudiantes abrir un puesto en la escuela ese día, generalmente un domingo a principios de junio. ^{[ cita requerida ]} Incluye una Búsqueda de talentos (anteriormente la Batalla de bandas), un programa en el que individuos y grupos compiten para ganar premios. Hay puestos de varios grupos estudiantiles, incluido el Comité de Medio Ambiente, la Red Antirracista Estudiantil y Amnistía Internacional. En 2010, otros puestos incluyeron Nova 96.9 , la Policía de Nueva Gales del Sur y el Departamento de Bomberos de Nueva Gales del Sur. ^[37]

El Comité de Medio Ambiente es un cuerpo estudiantil que fue formado a finales de 2007 por Paul Pagani, un profesor de la escuela. El Comité actualmente tiene más de 40 miembros que van desde los años 7 a 11, y está dirigido por un Presidente. El Comité de Medio Ambiente trabaja en asociación con otras escuelas en el área local, como Petersham Public School y Newtown High School of the Performing Arts . En un guiño a la herencia de la escuela, el Comité trabajó en estrecha colaboración con el Observatory Hill Environmental Educational Centre, incluida la planificación de EcoTour 2010. Los proyectos pasados ​​y presentes del Comité incluyen la ejecución de un Programa de Reciclaje con la ayuda de Visy , la instalación de dos tanques de agua (cada uno con una capacidad de 2000L), ^[38] la instalación de 6 Paneles Solares de 1.5 kW, la regeneración de plantas con nativos indígenas a lo largo de Andreas Street, el control de una granja de lombrices y la realización de la Hora del Planeta anual. El Comité Ambiental introdujo el programa de Compostaje en 2022, que se ejecuta en un turno quincenal con estudiantes voluntarios.

Durante más de 20 años, Fort Street High School ha apoyado un programa cristiano voluntario dirigido y asesorado por estudiantes llamado STIVE. ^[39]

El club de caminatas de la escuela secundaria Fort Street ^[40] es un grupo en el que los estudiantes participan en una variedad de ejercicios de alta intensidad. Los estudiantes hacen ejercicio en el óvalo los martes a la hora del almuerzo, lo que les brinda una salida para la actividad física y el bienestar comunitarios.

Otras actividades extracurriculares incluyen debates (el equipo de los años 7 y 8 fue campeón estatal en 2010 ^[41] ), oratoria, juicio simulado (Fort Street fue campeón de Nueva Gales del Sur en 2009), simulación de juicios (Fort Street fue el equipo ganador de la Copa Kirby de la Universidad de Western Sydney de 2021 ^[42] ), Torneo de Mentes , Programa de Premios del Duque de Edimburgo , ^[43] deportes teatrales , fotografía y danza.

Fort Street utiliza un sistema de casas . La escuela está organizada en cinco casas oficiales, a las que se asigna a cada estudiante. Las casas llevan el nombre de exalumnos destacados de la escuela, cada una representando diferentes áreas de esfuerzo: Joshi, llamada así por Nalini Joshi , la primera profesora de la Escuela de Matemáticas y Estadística de la Universidad de Sydney ; Kirby, llamada así por Michael Kirby , ex juez del Tribunal Superior de Australia ; Mawson, llamada así por Douglas Mawson , explorador antártico ; Preston, llamada así por la artista Margaret Preston ; y Sheikh, llamada así por Simon Sheikh , activista australiano y director ejecutivo del fondo de jubilación Future Super . Las casas compiten en esfuerzos deportivos y académicos por la Copa Kennedy , llamada así por la atleta Clarice Kennedy . ^[44]

Desde 1899, la escuela publica la revista Fortian , la revista anual y el anuario de la escuela . Más tarde, el nombre pasó a referirse a todos los estudiantes de la escuela, pasados ​​y presentes. ^[45] Se mantiene una extensa red de ex alumnos a través de la asociación de ex alumnos de la escuela , la Fortians' Union, formada por la fusión de la Old Boys' Union y la Fort Street Old Girls' Union. Además de mantener la red de ex alumnos, la Unión también ayuda a la escuela y promueve sus tradiciones. Celebra una cena anual cada octubre, con algunas reuniones de estudiantes celebradas simultáneamente con este evento. ^[46] La Fortians' Union publica Faber Est , un boletín mensual .

Cada año, a principios de año, se celebra un día de discursos en el que se reconocen los logros de los estudiantes y se entregan premios. Un destacado miembro de Fortian, director y alumno destacado de la clase que se graduó el año anterior pronuncia un discurso. En el pasado, los eventos del Día de los Discursos se han celebrado en varios lugares, incluido el Memorial Hall de la escuela y la Ópera de Sídney . ^[45] En los últimos años, la ceremonia se ha celebrado en el Ayuntamiento de Sídney .

A lo largo de su historia, las distintas escuelas de Fort Street han tenido varias canciones escolares . ^{[47] En la actualidad, en las asambleas, la} canción escolar simplemente nombrada como Come Let the Strains resuena ese Echo Fort Street's Glory y Gaudeamus igitur se cantan al comienzo de las asambleas, con Fort Street's Name Rings Around the World cantado como recesión, en su conclusión.

FLOP (Fortians' Last Outstanding Performance), una revista estudiantil anual interpretada por estudiantes que salen de Year 12, se ha realizado durante muchos años, desde 1976. ^[48] Por lo general, incluye sketches humorísticos, que a menudo parodian la vida escolar y a los maestros, y, en la era digital, el medio principal ha sido el video. Estos generalmente se filman dentro y fuera del horario de clase después de los exámenes de prueba de HSC de los estudiantes, que tienen lugar a principios del tercer trimestre. Estos se muestran durante la asamblea de graduación, también conocida como FLOP. Alguna vez se interpretaron piezas musicales, tanto serias como divertidas. En sus años más recientes, se impusieron varias restricciones a FLOP, incluida la prohibición del uso de automóviles en los videos y el requisito de que los videos no incluyan malas palabras ni desnudez (un video de FLOP 2002 incluía una escena de desnudez de larga duración). En 2010, FLOP fue oficialmente "cancelada", sin embargo, en consonancia con la larga historia de los estudiantes de Fort Street de ser una fuente destacada de activismo progresista en Australia, ^[49] la decisión fue ferozmente impugnada por grupos de protesta liderados por estudiantes y FLOP continuó con su naturaleza rebelde, incluso durante 2021, ^[50] cuando, debido al COVID-19, los estudiantes estuvieron ausentes de la escuela durante la mayor parte de su último período, cuando se lleva a cabo la filmación. ^[51]

Los ex alumnos de Fort Street, así como los asistentes actuales, son tradicionalmente llamados "Fortianos". Entre los antiguos alumnos destacados se incluyen el primer Primer Ministro de Australia, Edmund Barton , un Gobernador General de Australia y cinco jueces del Tribunal Superior de Australia (incluido Michael Kirby ), el número más alto entre las escuelas gubernamentales de Australia y el segundo más alto entre todas las escuelas de Australia. Los fortianos también han servido como Presidente de la Asamblea General de las Naciones Unidas ( Herbert Evatt ) y Presidente de la Corte Internacional de Justicia ( Percy Spender ) (en cada caso, los únicos australianos hasta la fecha en ocupar tales cargos), jueces del Tribunal Supremo de Nueva Gales del Sur , el Tribunal Federal de Australia y otros tribunales estatales y federales, Primeros Ministros de Nueva Gales del Sur y Cancilleres de la Universidad de Sídney, la Universidad de Nueva Gales del Sur y otras universidades. Entre sus graduados también hay celebridades muy conocidas. En 2010, The Age informó que Fort Street High School ocupó el cuarto lugar entre las escuelas australianas según el número de ex alumnos que habían recibido un alto honor de la Orden de Australia . ^[5]

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La Fundación fue creada por algunos estudiantes de Fort de la promoción de 1949. La Fundación proporciona un medio para recaudar fondos para la escuela a través de una entidad separada e incorporada. La Fundación administra tres fondos fiduciarios: el de la biblioteca y el edificio (deducible de impuestos) y el Fondo de Educación.

• Lista de escuelas públicas en Nueva Gales del Sur
• Lista de escuelas secundarias selectivas en Nueva Gales del Sur
• Lista de fortianos

• ^a  : El artículo impreso también publicó una tabla de las escuelas que ocuparon los diez primeros lugares, de la siguiente manera:
  • 1.º con 19 premios: Scotch College, Melbourne
  • 2º con 17 premios – Geelong Grammar School
  • Tercer lugar con 13 premios: Sydney Boys High School
  • 4.º puesto con 10 premios cada uno: Fort Street High School, Perth Modern School y St Peter's College, Adelaide
  • Iguala el séptimo lugar con 9 premios cada uno: Melbourne Grammar School , North Sydney Boys High School y The King's School, Parramatta
  • iguala el décimo lugar con 6 premios cada uno: Launceston Grammar School , Melbourne High School , Wesley College, Melbourne y Xavier College .

• Horan, Ronald S. (1999). Maroon and Silver – Fort Street Sesquicentenary 1849–1999 . Sídney: Honeysett Press. ISBN 0-9587276-2-7.
• Morris, Clarice (1980). La escuela en la colina . Sídney: Morris Publishing. ISBN 0-9593915-0-9.
• Horan, Ronald S. (1990). Fort Street . Sídney: Geographics. ISBN 0-9592229-4-4.

• Sitio web de la escuela secundaria Fort Street
• Prólogo del juez Kirby en el libro del sesquicentenario, Maroon and Silver